的支持，光靠后方支援肯定是不行的，万一粮草被劫怎么办？所以一定要留下很多人作为隶才有生产力啊。”“更何况，男人去地，女人还可以安妇啊…男人不火，容易产生问题，你知吗你。”

“好了，别争了，你们说跑题了。”面女人想要结束这样让她尴尬的话题。“老师，那你说是我对还是他对。”矮瘦男生好胜心很啊。“那个…其实这只是你们的猜测，历史毕竟是历史，所以…”

面女人很尴尬，这已经不是学生该说的话来了。“咳咳…好了，好了，不要再争了。”“你真是天真，你又没有玩过女人，怎么知她的时候她不会舒服？你不懂，一边待着去。”

面女人实在是不知该怎么回答，不说谁对谁错，都是伤害，而那个胖男生也突然嘴，面女人的话还没有说完就被打断，看来也很在意这次胜负。

“老师，你只需要回答是我对，还是他对。”“是啊…老师，你只需要说谁对就可以了。”这一上，两个人倒是意见一致啊。

我倒是同意其中一个观众的看法，应该是两虎相争啊。面女人的扮演的老师的威信本压不住这两个渐渐失控的学生。讨论的内容也越来越大胆，越来越下。“光在这里说有什么用，实践才是证明最好办法。”

所以女人是不行的，一定要柔，要挑逗，要有前戏，要让她们自己顺从的需求才行。只会适得其反。”胖学生也不甘示弱。

矮瘦学生不理会胖学生的话，直接对面女人开说到，说的面女人开始是疑惑，到后面渐渐明白过来，然后开始想要逃教室。

“我去，这剧情可以。md，我好想那个学生啊。”“那个小个的，还彪悍啊。”“是啊…个小，但是心不小啊…看来那个胖不是他对手啊。”“我还以为是3p呢，这样看起来，好像是两虎相争啊。”

“哼…如果女人为了名誉自杀，你觉得士兵拦得住？还是说老百姓造反偷偷烧了粮草你也能得住？

“这是历史，我们后人如何判断对错？我们要尊重历史，你们可以有自己的想法，但不能加在别人上，就算我判断谁对，难我们还能回到从前，去验证吗？所以啊…你们…”“老师，那你说安妇这一，我是不是对的。

矮瘦学生神发狠，说了心中酝酿许久的想法。“实践？现在上哪里去实践？”胖学生疑惑的问到。

“我没有玩过女人，呵呵，我只是不像你，喜，我玩的女人都是心甘情愿跪在我们面前求我她们的。”面女人虽然看不见脸，但的姿势却告诉了大家她很震惊和不敢相信。

“老师，你刚转来我们学校，不知我和他从学校开始就是对手，什么事都要一争下，如果别人不能帮我们分胜负，那我们就自己分。所以…”

“呵呵，士兵不能地？闲时练兵忙时地，你不知？至于安妇，我倒是同意，只是你觉得那些女人被士兵，那些老百姓会同意，那可是他们的家人啊。”胖男生的担忧也不无理。

也不知这个矮瘦的学生怎么说着说着就说到女人，说到安妇上去了，不过真是没看来。这个矮瘦的学生，内心和格完全不搭啊…这么有攻击。

他说老百姓不同意，难老百姓还能打得过士兵？”矮瘦学生真的很有攻击啊，而且很灵活。知老师刚才那番话很难反驳，所以脆就集中他认为可以验证的问题上。